Objectifs
Préparation au diplôme BTS maintenance des Systèmes option A systèmes de production Code RNCP : 42746
VOTRE FUTUR METIER :
Technicien de maintenance industrielle
Responsable d’entretien et de dépannage en maintenance industrielle
Chef d’équipe de maintenance ;
Responsable de maintenance
Responsable d’entretien et de dépannage en maintenance industrielle
Chef d’équipe de maintenance ;
Responsable de maintenance
SECTEURS D'ACTIVITE :
Le métier s’exerce principalement dans les entreprises faisant appel à des compétences pluritechnologiques (électrotechnique, mécanique, automatique, hydraulique), à savoir :
• les grandes entreprises de production industrielle ;
• les Petites et Moyennes Entreprises / Petites et Moyennes Industries (PME/PMI) de production industrielle ;
• les entreprises spécialisées de maintenance : du secteur industriel, des sites de production aéronautique, automobile ou navale, de l’industrie chimique, pétrochimique, pharmaceutique ou agro-alimentaire et des sites de production de l’énergie électrique.
OBJECTIFS :
Aptitudes :
- Organisé et rigoureux
- Bonnes aptitudes managériales et sens des responsabilités
- A l’aise avec l’outil informatique
Activités visées :
En fonction de la taille et de l’organisation de l’entreprise industrielle, le technicien supérieur prend en charge, au-delà de son rôle de technicien de terrain, l’organisation des interventions et le dialogue avec les intervenants extérieurs. Il intervient notamment sur les installations qu’elles soient regroupées sur un même site ou qu’elles soient réparties sur un territoire.
Sa maîtrise du fonctionnement et de la constitution des systèmes de production en fait un interlocuteur privilégié tant pour les opérateurs que pour les décideurs.
Activités visées :
En fonction de la taille et de l’organisation de l’entreprise industrielle, le technicien supérieur prend en charge, au-delà de son rôle de technicien de terrain, l’organisation des interventions et le dialogue avec les intervenants extérieurs. Il intervient notamment sur les installations qu’elles soient regroupées sur un même site ou qu’elles soient réparties sur un territoire.
Sa maîtrise du fonctionnement et de la constitution des systèmes de production en fait un interlocuteur privilégié tant pour les opérateurs que pour les décideurs.
Compétences visées :
- Appliquer le plan d’une démarche d’investigation
- Rétablir la fonction d’un bien
- Mettre en service et/ou à l’arrêt un bien
- Analyser les risques
- Mettre en œuvre les mesures de prévention adaptées
- Réaliser des opérations de maintenance préventive
- Communiquer par l’écrit
- Définir des solutions d’amélioration
- Réaliser des travaux
- Communiquer oralement
- Appréhender l’organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d’un bien
- Caractériser la chaîne de puissance et d’information
- Analyser les indicateurs de maintenance
- Définir l’organisation d’une activité
- Organiser l’activité de maintenance
Programme
PROGRAMME SYNTHETIQUE DE FORMATION
Enseignement général :
Culture générale et expression, Anglais, Mathématiques, Physique et chimie
Enseignement professionnel :
Etude pluri technologique des systèmes: Analyse fonctionnelle et structurelle, Génie électrique, Automatisme
Organisation de la maintenance
Technique de maintenance, conduite et prévention
Habilitation Electrique BT
BLOC DE COMPETENCES
RNCP42746BC01 - Assurer la maintenance corrective
RNCP42746BC02 - Assurer la maintenance préventive
RNCP42746BC03 - Assurer la maintenance améliorative
RNCP42746BC04 - Maîtriser l’intégration d’un bien
RNCP42746BC05 - Gérer l’organisation de la maintenance
Bloc 6 – CULTURE GENERALE ET EXPRESSION
Bloc 7 – LANGUE VIVANTE ÉTRANGERE 1 : ANGLAIS
Bloc 8 – MATHÉMATIQUES
Bloc 9 – Physique – Chimie
Niveaux
Entrée : Savoirs factuels et théoriques (Baccalauréat)
Sortie : Savoirs détaillés, spécialisés, factuels et théoriques (DEUG, BTS, DUT)
Validation
Commentaires validation
- Diplôme Éducation Nationale
